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《细讲弟子规》第02集课程复讲 |
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华红霞学长 |
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一、学习提纲
1、有理智人生才下对抉择；
2、抉择中择念最重要；
3、提升自己的道德修养，会对社会、世界有所贡献；
4、解决21世纪根本问题的方法；
5、正确的人生规划。
二、学习报告
首先，非常感谢各位老师和学长的辛勤劳动和付出。当我打开“我的课程”时，竟然发现上面有老师和学长写的“建议提示”，看得出，这些建议提示都是通过认真阅读、仔细分析、有的放矢提出的，饱含了各位老师和学长对我们的无限关怀、衷心鼓励和深切期望。
其次，也为各位同期学长的认真听课和发自内心的心灵忏悔而触动和感动，看得出大家都很认真、真诚、谦虚，这对于我而言更是一种鞭策和鼓舞，“海内存知己，天涯若比邻”，在学习《弟子规》的道路上，我们将一路同行。
写到这里，我内心充满了感动、感激和自豪。蔡老师在课中指出：正确的理智需要学习，而学习就要选择学习中华优秀传统文化。这些中国文化，历经几千年的人类共同印证，都是所言不虚的真理，是超越了时间跟空间的真理。而今天，我们又是何等的幸运，能遇到《弟子规》、遇到蔡老师、遇到《弟子规网上读书会》，这种缘分估计也是前世500次的回眸才今生所有。
然而扪心自问，我是否真得珍惜这种缘分？对照弟子规检查，我又做到了什么呢？似乎什么都没做到，每每都是听听激动、做做却无行动。“不力行，但学文，长浮华，成何人”。写到这里，又不免妄自菲薄。
大同与末日只在一念间，天堂与地狱也在一念间。幸福快乐的感觉也只是一霎那的转念中，相信自己本有的“人之初，性本善”，不懈气、不放弃，古人尚三十年制一怒，更何况是我们自己，不断并长期用圣贤教育提醒自己，相信总会有“守得云开见月明”的一天。写到这里，我又不免信心满怀。
每个人都爱自己的孩子，但是我们会爱吗？每个人都希望孩子幸福，但我们教对了吗？在现前浮躁的社会环境及应试教育的大背景下，家长是否也在追求短期的功利教育？--爱孩子，就教他弟子规，当然最重要的真干力行。这就需要我们家长从自身做起，身体力行，做出表率。当我们真正修身养性，就能够对家庭、社会产生很大的力量和影响。
正如蔡老师所说：其实要对社会、世界有所贡献，并没有我们想象的那么困难，只要好好提升自己的道德修养。希望我们大家一起努力。
非常感谢各位老师、学长的辛勤付出！
2012年3月15日
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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